Pedagogia politicas

Universidade Anhanguera – UNIDERP
Centro de Educação a Distância-Taquara

ATPS – Projeto Multidiciplinar
Disciplina: Pedagogia

Profº. Presencial Sandra Andréia Pacheco
Tutor à distância: Djalma Silveira

Bianca Teixeira – 389785
Fernanda Moraes – 391167
Inajara Cristina Monteiro – 391196
Karina Roduit – 394406

Taquara/RS
2013

Introdução

A população idosa cresce anualmente, demandando ações que acrescentem e preservem sua qualidade de vida. Este trabalho discorre os direitos da população idosa, do lugar social ocupado pelos mais velhos em nossa sociedade.
A inclusão social busca uma parceria entre sociedade e pessoas excluídas, minimizando problemas, encontrando soluções e gerando oportunidades para todos, mas para isso a sociedade deve compreender que é ela quem precisa atender às necessidades de seus membros. Por isso esse projeto visa a conscientização dos alunos, nossa futura sociedade.

Projeto:
Tema do projeto: O tema se refere ao assunto escolhido para realizar o projeto, que pode ser escolhido pelo educador ou podendo permitir que os alunos definam os temas, que formulem problemas e coloquem o pensamento em funcionamento pela necessidade de entendê-lo melhor e alcançar soluções.
Tempo de duração: É definir aproximadamente por quanto tempo o projeto irá durar, por exemplo, 15 dias.
Justificativa: É explicar o porquê de o projeto ser escolhido.
Objetivo geral: Explicar o que quer ensinar com o projeto, quais as necessidades a alcançar, resumir o projeto num todo, sendo objetivo ao assunto e o que os alunos irão aprender.
Conteúdos trabalhados: Conjunto de habilidades e competências que o aluno irá desenvolver a cada projeto ao longo do ano.
Procedimentos: Em que forma o projeto será realizado, por exemplo, através de livros, visitas, cartazes, encenações etc.
Recursos: Que recursos serão utilizados para