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Memória: Armazenamento,
Recuperação e Esquecimento
Profa. Paula Brandão Scarpelli Doca

Memória
 Reter informações
 Indício de que a aprendizagem persistiu através do tempo
 Envolve coisas simples do dia-a-dia ou complexas
 Construções pessoais: “O que é mais importante – suas experiências ou sua memória a respeito delas.
 Filme: “Como se fosse a primeira vez” (Drew Barrymore e Adam
Sandler)
 “Procurando Nemo” - Dory

Armazenamento: Retendo a Informação
 Como as memórias são armazenadas e por quanto tempo?

 Memória Icônica: olhos registram a cena, os detalhes são lembrados apenas por segundos

 Memória Ecóica: os ouvidos registram, os sons são retidos por mais tempo Armazenamento de memórias no cérebro
 Local?
 O armazenamento vai perdendo a precisão com o tempo, à medida que novas experiências interferem na recuperação e os vestígios da memória decaem gradualmente.
 Pesquisas não comprovam local específico para o armazenamento das memórias no cérebro.
Sinapses – foco dos pesquisadores na busca de respostas Sinapses
 Regiões onde as células nervosas se comunicam umas com as outras, por meio dos neurotransmissores.


na eficiência sináptica -

eficiência dos circuitos neurais.

 O neurônio eferente precisa de menos estímulos para liberar neurotransmissores (Potenciação de Longo Prazo – PLP)

 Após a PLP ter ocorrido, passar uma corrente elétrica pelo cérebro não destruirá velhas memórias, mas vai limpar experiências recentes.
Uma pancada na cabeça pode ter o mesmo efeito.
 Ex: Jogadores de futebol americano

Memória Curto Prazo

Memória Longo Prazo

 Limitada em duração e capacidade  Princípio básico “A qualquer momento nós podemos processar de forma consciente apenas uma quantidade limitada de informação”.

 Qual o limite?
 “sótão vazio”
 Armazenamento sem limites.

Hormônios do Estresse e Memória
 Quando excitados humanos e animais liberam hormônios que melhoram o