Paulo Freire
PEDAGOGIA DA ESPERANÇA
Um Reecontro com a
Pedagogia do Oprimido
Notas de
Ana Maria Araújo Freire
PAZ E TERRA
©Paulo Freire
Preparação: Ana Maria O. M. Barbosa
Revisão: Celso Donizete Cruz e Sandra Rodrigues Garcia
Capa: Isabel Carbalho
Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)
(Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil)
Freire, Paulo, 1921 –
Pedagogia da Esperança: Um reencontro com a
Pedagogia do Oprimido / Paulo Freire. –
Notas: Ana Maria Araújo Freire
Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1992.
1. Educação 2. Pedagogia 3. Sociologia Educacional
I. Título
92-3159
CDD- 370
Índices para Catálogo Sistemático
1. Educação (370)
2. Pedagogia (370)
Direitos Adquiridos pela:
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1997
Impresso no Brasil / Printed in Brazil
A Ana Maria, Nita,
Que me devolveu o gosto bom de viver, quando a vida
Me parecia tão longe e, quase sem esperança, a olhava!
Paulo
A memória de Armando Neves Freire, bom irmão,
Amigo bom.
Paulo
A
Stella
Bruno
Silvia
Temistocles e Reinilda
Com um grande fraterno,
Paulo
A Genove Araújo adolescentemente esperançosa aos 90 anos, a quem jamais pago o que devo, carinhosamente,
Paulo
A
Zé de Melo e Dora,
Por um sem número de razões, com meu abraço amigo.
Paulo
Primeiras Palavras
Quando muita gente faz discursos pragmáticos e defende nossa adaptação aos fatos, acusando sonho e utopia não apenas de inúteis, mas também de inoportunos enquanto elementos que fazem necessariamente parte de toda prática educativa desocultadora das mentiras dominantes, pode parecer estranho que eu escreva um livro chamado Pedagogia da esperança: um reencontro com a pedagogia do oprimido. Para mim, pelo contrário, a prática educativa de opção progressista jamais deixará de ser uma