Paulo Freire contemporâneo

UNIABEU
ALUNA: SIMARA DOS SANTOS REIS PIMENTEL
MATERIA: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
PROFESSORA: MARTA SORVI
CURSO: PEDAGOGIA- 5º PERÍODO
TURMA: P352
REDAÇÃO SOBRE O DOCUMENTARIO DE PAULO FREIRE CONTEMPORÂNEO Este documentário aborda a vida, a obra e os pensamentos de Paulo Freire que descreve toda sua vida e seu trabalho como educador brasileiro evidenciando a sua principal obra a “Pedagogia do Oprimido”. Mostra também as atividades do Instituto Paulo Freire e o depoimento de Moacir Gadotti, especialista das obras e experiências bem sucedidas de Paulo Freire
O início do vídeo fala sobre a experiência de uma escola rural na Bahia em Angicos, onde o método de alfabetização de jovens e adultos foi aplicado pela 1ª vez, apresentando o funcionamento do método, faz um breve relato iniciando coma a busca de palavras geradoras no universo vocabular dos alunos, passando pelo círculo de cultura e culminando com a tematização e problematização das palavras em sala de aula.
O vídeo também além de mostrar os depoimentos de pessoas alegres e emocionadas que foram beneficiadas e transformadas pelo método Paulo Freire aborda também o importante movimento Freireano que acontece ao redor do mundo, onde conjunto de instituições partilham do legado de Paulo freire.
Moacir Gadotti comenta que a Unesco colocou como pilares da educação as Teoria de Paulo Freire que são: aprender a aprender, aprender a conviver, aprender a fazer e aprender a ser, mas diz que Paulo Freire acrescentaria o 5º pilar: aprender porque?
Paulo freire não gosta de ser lembrado apenas por ter sistematizado um método, em depoimento ele declara que prefere ser reconhecido como alguém que com o seu pensamento, contribuiu significativamente para um mundo com mais justiça social .