Paulo Freire Contemporâneo
Paulo Freire nasceu em 19 de setembro de 1921 em Recife, Pernambuco. Cresceu num ambiente rural e aprendeu a ler embaixo da sombra de uma mangueira. Por muito tempo foi entendido como especialista na educação de adultos, no entanto, desde os anos 50 buscava uma crítica à educação brasileira. Um exemplo marcante de Paulo Freire na educação brasileira foi o ato revolucionário ocorrido em Angicos, uma pequena cidade do Rio Grande do Norte, a beira de uma antiga estrada de ferro. Era necessário resolver a questão do analfabetismo no Brasil. O projeto em Angicos consistia em um plano de educação e alfabetização de adultos visando 100 mil matrículas. Paulo Freire denominou esse projeto como “circulo da cultura”. Os recrutados para essa tarefa se deslocaram para Angicos e começaram, de casa em casa, a fazer um levantamento do vocabulário para selecionar as palavras geradoras. Quando em 1964 estavam em pleno trabalho de alfabetização, houve o golpe, e os movimentos sociais pressionaram intensamente, o que resultou na prisão de muitos que se encontravam em sala de aula. Isso porque o objetivo da política era que os excluídos continuassem excluídos. Muitos ficaram com medo e eliminaram todos os seus materiais de estudo. Segundo o Prof. Marcos Guerra, se esta atividade não tivesse sido interrompida brutalmente a educação no Brasil seria diferente. O ocorrido em Angicos mostra como Paulo Freire foi revolucionário na educação brasileira. Ele deu visibilidade aos oprimidos historicamente pela cultura dominante. Paulo Freire no seu conceito antropólogo nos determina como seres curiosos, inacabados e conectivos, na sua teoria o ser humano está em constante evolução e transformação. Muitas escolas hoje tem estabelecido à prática a teoria de Paulo Freire. Um exemplo de uma escola da atualidade que introduziu a proposta de Paulo Freire na inicialização da escola é uma escola rural situada