participação

GLADIADOR

Sucesso, reconhecimento e glória são o que muitos buscam, mas não se constrói nome da noite para o dia, é preciso trabalhar muito e superar quedas, tropeços e obstáculos e ainda assim perseverar. Assim foram com Maximus e Marcos Aurélio, grandes gestores, pois conquistaram muitos territórios e expandiram muito o território Romano, com o general no campo de batalhas e o imperador governando o povo mantiveram por anos a superioridade territorial de Roma. . O líder nato muitas vezes é um membro como os demais, mas é reconhecido por suas convicções, em favor do todo, buscando do objetivo em comum.
No filme percebe-se sem dúvidas que Máximus era um líder natural. Quando ele virou escravo demonstrou garra, coragem e estratégia e o reconhecimento dos demais escravos veio como conseqüência, e o fizeram seu líder. Ele tinha habilidade de luta aliada a sua habilidade de lidar com pessoas e assim demonstrando várias maneiras de como um gestor de verdade deve atuar.

REUNIÃO PEDAGÓGICA

As pessoas que participaram têm um bom relacionamento entre si e foi um momento de grande aprendizado e diálogo, onde ouvi suas experiências com as crianças e refleti sobre a pratica pedagógica. Na reunião disseram que a escola é o lugar de concepção, realização e avaliação de projetos educativos coletivamente, vivenciado em todos os momentos e por todos os envolvidos com o processo educativo da escola.
Houve diversos temas abordados como: A necessidades dos profissionais de se atualizarem, buscando unir teoria e prática e cada um teve a oportunidade de dizer o que pensava, bem como também tiveram a chance de ouvir os colegas dizerem o que pensam da temática.Estes Encontros são oportunidades para a troca de experiências, para repensar os trabalhos e traçar novas metas e isso serviu para o meu aprendizado e para pensar em minha prática pedagógica e assim me ajudar a buscar novos caminhos para a melhoria da qualidade de ensino..

ATITUDES DE MUDANÇA PESSOAL

José