PARTE DO MANUAL

Atividades a serem desenvolvidas na atenção em saúde reprodutiva
Na Atenção Básica, a atuação dos profissionais de saúde, no que se refere ao planejamento reprodutivo, envolve, principalmente, três tipos de atividades:
• Aconselhamento.
• Atividades educativas.
• Atividades clínicas.
Essas atividades devem ser desenvolvidas de forma integrada, tendo-se sempre em vista que toda visita ao serviço de saúde constitui-se numa oportunidade para a prática de ações educativas.
Deve-se ainda promover a interação dos membros da equipe de saúde, de forma a permitir uma atuação multi e interdisciplinar.
O aconselhamento é um diálogo baseado em uma relação de confiança entre o profissional de saúde e o indivíduo ou casal que visa a proporcionar à pessoa condições para que avalie suas próprias vulnerabilidades, tome decisões sobre ter ou não filhos e sobre os recursos a serem utilizados para concretizar suas escolhas, considerando o que seja mais adequado à sua realidade e à prática do sexo seguro.
Essa prática pressupõe:
• Acolhimento da demanda da pessoa ou casal, entendida como suas neces-sidades, curiosidades, dúvidas, preocupações, medos e angústias, relacio-nadas às questões de sexualidade, planejamento reprodutivo e prevenção das DST/HIV/Aids.
• Identificação do contexto de vida da pessoa ou do casal e suas ideias, dese-jos ou não desejos em relação a ter ou não ter filhos.
• Abordagem proativa com questioname ntos sobre a atividade sexual.
• Avaliação de vulnerabilidades individual ou do casal, para a infecção pelo HIV e outras DST.
• Compreensão de que o sucesso a ser alcançado depende da ação conjunta e solidária dos profissionais de saúde com a pessoa ou o casal.
As atividades educativas são fundamentais para a qualidade da atenção prestada. Têm como objetivo oferecer às pessoas os conhecimentos necessários para a escolha livre e informada. Propicia a reflexão sobre os temas relacionados à sexualidade e à reprodução.
As atividades clínicas, voltadas para a