Paradigmas
Nos dias de hoje, os valores e a educação dada aos alunos são completamente diferente daqueles que se davam há trinta anos atrás. Isto origina atitudes comportamentais, dentro da sala de aula, bastante diferentes. Primava-se pela disciplina e respeito. Mas nos dias de hoje prima-se pelo quê? Penso que há uma mistura de “raças” e o modelo educativo não foi adaptado às mudanças que foram surgindo ao longo dos anos. Antes de pensar em refazer-se o modelo educativo deve-se pensar na reeducação dos professores, na construção de novo conhecimento , de novas técnicas de ensino, para depois se poder pensar em colocar os professores a ensinar. A formação contínua dos professores deveria ser um requesito de alta importância para estes poderem leccionar.Com isto chego ao cerne da questão “Como se deveria ensinar na escola?”. Penso que os professores deveriam tentar que os alunos tivessem sucesso na aprendizagem através da exploração dos talentos de cada um, com a aprendizagem centrada nas possibilidades e não nas dificuldades,apoiando-os assim na remoção de barreiras que os impedem de aprender. O desafio como educadores é reunir alunos de diferentes níveis, diante de uma situação de ensino e fazer com que todos apredam. É necessário recorrer a diversas estratégias de ensino, tais como actividades práticas, demonstrações, o relacionamento das ciências com situações reais, debates, pesquisa, discussões etc. O ensino não deve ser centrado no método expositivo, porque este método se centra no professor. O ensino deve ser centrado no aluno.
Cátia Magalhães
Mestrado em Ensino da Física e da Química no 3ºCiclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário