Paper
Luis Anselmo Bandeira Gomes
Professor-Tutor Externo
Kátia Regina Mendonça Santos
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Curso (História HID- 0214) – Prática do Módulo II
01/06/2012
RESUMO
A relação aluno professor tem sido ao longo dos anos, algo de muita preocupação para os estudiosos da área. Os métodos usados, as tentativas de sanar ou quem sabe resolver de vez o problema parece fracassar, baseado em tudo isso o presente trabalho vem apresentar não uma solução mas uma preocupação sobre o assunto, vários encontros foram realizado, debates foram desenvolvidos, visitas em escolas foram feitas bem como entrevistas com educadores e observação em salas de aulas tudo na tentativa de focalizar possíveis problemas causadores dessa difícil relação entre aluno e professor presentes em várias escolas de nosso país. Os professores, parecem está sozinhos nesse conflito, pois não têm ao seu lado o apoio da família, dos alunos e muito menos do poder público. Há um fogo cruzado, em que cada um foge de sua responsabilidade onde um deixa pro outro a responsabilidade de assumir seus compromissos e bem ao meio está o professor sem saber o que fazer, ou, poder fazer algo, pois o mesmo enfrenta dificuldades tais como: material didático insuficiente, escolas lotadas e sem estruturas, recursos cada vez mais difíceis, salários baixos, alunos sem interesse algum na aprendizagem. A sala de aula tem se transformado em um campo de batalha, onde infelizmente a amizade e o companheirismo entre educador e educando tem dado lugar a agressões tanto verbais como física, tornando assim quase que impossível a relação professor aluno dentro do ambiente escolar.
Palavras-chave: Família, Aluno, Deus
1 INTRODUÇÃO
Nunca houve um tempo em que seja tão necessária ações de curto, médio e até mesmo a longo prazo para resolver um problema social como hoje. É, pois o relacionamento aluno e professor