. Paidéia: a formação do homem grego
O objetivo deste texto é escrever sobre a cultura grega e sua relevância com o rompimento mítico, baseado no texto “Lugar dos gregos na história da educação” deWerner Wilhelm Jaeger, um filólogo alemão, nascido em 30 de julho de 1888, falecendo em 19 de outubro de 1961.
Já sabemos a importância que os gregos davam a educação, assim escreve Jaeger, todo povo que atinge um certo grau de desenvolvimento sente se naturalmente inclinado a pratica da educação, sendo ela o princípio por meio do qual a comunidade humana conserva e transmite sua peculiaridade física e espiritual.
“Por mais elevadas que julguemos as realizações artísticas, religiosas e políticas dos povos anteriores, a história daquilo que podemos com plena consciência chamar de cultura só começa com os gregos.” (JAEGER, P.4) E é neste momento, de auge de sua cultura grega, VI a.C. que surge na Grécia antiga a filosofia como conhecemos hoje.
Iniciou-se então neste momento na escola jônica o centro da filosofia ocidental, a tentativa de responder questões sobre a nossa existência, os mitos, suas origens e significados.
A filosofia como conhecemos inicia com Tales de Mileto, sendo o primeiro filosofo a explicar as coisas através de um ou poucos princípios, tentando seguir um raciocínio baseado em causas naturais. A filosofia começa a ser a tentativa de explicar as mudanças ocorridas na natureza, a mitologia que atribuía suas explicações aos deuses já não dava mais conta. Tentou-se assim procurar respostas para tudo fora dos mitos.
Os mitos para os gregos eram narrativos, para explicar a realidade e fenômenos da natureza e tudo que não era compreendido por eles.
Então pode-se dizer que no auge da cultura grega surge na escola jônica a filosofia dando início ao rompimento mítico. A partir de então passa-se com a filosofia a fazer uso da razão, a utilização das