Orientação Pedagógica

A Educação consegue ser uma espada de dois gumes. Ao mesmo tempo em que influencia grupos sociais de uma época, ela se permite ser transformada pelas pressões sociais e econômicas no tempo que ela está inserida. E por esta posição, a Educação vem exercendo um papel importante nas sociedades.
Um dos movimentos educacionais de grande relevância foi o da Escola Nova. Ele surge com o objetivo de ir além da Pedagogia Tradicional. Os elementos do processo ensino-aprendizagem (relação aluno- professor/ conteúdo / metodologia / avaliação/ disciplina) são mudados com ênfase nas vivências das crianças e o aprendizado coletivo. Segundo John Dewey (1859-1952) a escola não pode ser uma preparação para a vida, mas sim, a própria vida. Assim, a educação será norteada através das experiências vividas pelos educandos e a aprendizagem, fazendo com que a função da escola seja a de permitir uma reconstrução permanente da experiência e da aprendizagem dentro de sua vida. Então, para ele, a educação teria uma função democrática para nivelar as oportunidades.
E devido a este papel da Educação, tanto os signatários do manifesto de 1932, como o documento chamado de “Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova”, defendem uma escola pública, gratuita, laica e universal.
Além disso, a função da Educação deveria atentar para as aptidões dos alunos e oferecer todas as condições para o pleno desenvolvimento delas.

Clima organizacional
Resposta (com as suas palavras):

O homem por ser um ser social, tem a possibilidade de viver em vários grupos dentro da sociedade. E devido a isso, ocorrem várias possibilidades de conflitos. Estes podem ser no âmbito da família, nos relacionamentos de amizade, amorosos e no trabalho.
Conforme o homem foi se aperfeiçoando culturalmente e tecnologicamente, os conflitos foram mudando não só quanto à intensidade, magnitude, como também quanto ao número de envolvidos.
Com o objetivo de lidar com os problemas que surgem devido às relações humanas, torna-se