orientação pedagógica e a instituição escolar

IDEA – INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL ALIANÇA LTDA
CURSO DE PEDAGOGIA

PROJETO: COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E A INSTITUIÇÃO ESCOLAR

Itinga do Maranhão – MA
2015

FRANCISCO HUGO NASCIMENTO SILVA

PROJETO: COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E A INSTITUIÇÃO ESCOLAR

Trabalho apresentado ao Instituto de Desenvolvimento Educacional Aliança LTD à disciplina de Elaboração de Projeto como requisito para obtenção de notas

Prof.ª : Joana Neta de Sousa Veiga

Itinga do Maranhão – MA
2015

SUMÁRIO

1 JUSTIFICATIVA .....................................................................................................04

2 DEFINIÇÃO DOS OBJETIVOS..............................................................................05

2.1 Objetivo geral:....................................................................................................05
.
2.1.1 Objetivos Específicos:......................................................................................05

3 DEFINIÇÃO E SELEÇÃO DO PROBLEMA...........................................................06

4 PLANO DE AÇÃO..................................................................................................07

5 REFERÊNCIAS.......................................................................................................08

1 JUSTIFICATIVA O coordenador pedagógico é um agente articulador e como tal, seu papel principal é o de criar condições para que haja coletividade, entre a proposta curricular e a prática docente, no sentido de que se realize e/ou modifique ações para que sejam atingidos objetivos e metas comuns ao processo de ensino aprendizagem.
Ele, também é um agente formador, uma vez que , compete-lhe oferecer condições ao professor para que este