Orientação para resenha
A resenha crítica, na Universidade, é utilizada para apresentar o conteúdo de uma leitura realizada com uma avaliação crítica. Aí se diferencia do resumo, pois deve conter a exposição clara do assunto e uma apreciação crítica do conteúdo, da disposição das partes, do método utilizado, de sua forma ou estilo e, se for o caso,da apresentação tipográfica.
Para a elaboração do trabalho crítico, podem ser utilizadas outras opiniões em relação ao assunto defendido pelo autor. A comparação com os enfoques, métodos de investigação e formas de exposição de outros autores enriquece a resenha.
Na resenha acadêmica crítica, os passos a seguir formam um guia para uma produção completa:
1. Identifique o autor: Cuidado! Aqui você fala quem é o autor da obra que foi resenhada e não do autor da resenha (no caso, você). Fale brevemente da vida e de algumas outras obras do escritor ou pesquisador. 2. Identifique a obra: coloque os dados bibliográficos essenciais do livro ou artigo que você vai resenhar;
3. Apresente a obra: situe o leitor descrevendo em poucas linhas todo o conteúdo do texto a ser resenhado;
4. Descreva a estrutura: fale sobre a divisão em capítulos, em seções, sobre o foco narrativo ou até, de forma sutil, o número de páginas do texto completo;
5. Descreva o conteúdo: Aqui sim, utilize de 3 a 5 parágrafos para resumir claramente o texto resenhado;
6. Analise de forma crítica: Nessa parte, e apenas nessa parte, você vai dar sua opinião. Argumente baseando-se em teorias de outros autores, fazendo comparações ou até mesmo utilizando-se de explicações que foram dadas em aula.
É difícil encontrarmos resenhas que utilizam mais de 3 parágrafos para isso, porém não há um limite estabelecido. Dê asas ao seu senso crítico.
7. Recomende a obra: Você já leu, já resumiu e já deu sua opinião, agora é hora de analisar para quem o texto realmente é útil (se for útil para alguém). Utilize elementos sociais