Resenha do artigo Orientacao para educacao financeira

Fernando Filho

INSTITUTO FEDERAL DE SÃO PAULO

CURSO DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
PROFESSOR: DR. PEDRO FANTINATTI
ALUNO: FERNANDO FILHO

Orientação para educação financeira nas escolas

CAMPINAS
2015

Fernando Filho
FERNANDO FILHO

Orientação para educação financeira nas escolas

Resenha Crítica para a Disciplina de
Matemática financeira, pelo curso de Análise e
Desenvolvimento de Sistemas, ministrada pelo professor Dr. Pedro Fantinatti.

CAMPINAS
2015

Fernando Filho

Orientação para educação financeira nas escolas.
Este trabalho é uma resenha do artigo Orientação para educação financeira nas escolas, guia do Programa Educação Financeira nas Escolas, de autoria da Comitê Nacional de Educação Financeira (Conef),

o texto trata de um

modelo conceitual para levar educação financeira às escolas, além de considerar vários aspectos no âmbito social, cultural e temporal, mas utilizando de forma inteligente dados e observações concretas de fontes como revistas e outros autores.

O artigo utiliza como metodologia a pesquisa bibliográfica, para expor o modelo conceitual que permite levar educação financeira às escolas. O autor argumenta que as decisões individuais tem impacto sobre o presente de quem as tomou, além de afetar o futuro dentro de um ambiente local, global ou ambos, considerando o mesmo período de tempo. Estas alterações individuais e da comunidade como conceito de desenvolvimento foi apresentado por
Amartya Sen em 2007 e como base nesta proposição, pode-se acrescentar ainda que o crescimento econômico deve ser julgado pela expansão de rendas individuais e dos serviços sociais.

Para a inserção da educação financeira nas escolas é, como afirma o autor, importante congregar as ciências com diálogos que libertem os alunos do atual entendimento de educação financeira ao invés de acrescentar novas matérias ao seu currículo, aproveitando melhor o tempo e os esforços dos professores.
O material escolar também é muito importante e deverá ser adequado a