organização da enfermagem

1- INTRODUÇÃO 2- O ENSINO EM ENFERMAGEM NA IDADE CONTEMPORÂNEA 2.1 O Valor Social do Ensino na Enfermagem 2.2 A Profissão e o Ensino de Enfermagem 3- A HUMANIZAÇÃO NO CONTEXTO CONTEMPORÂNEO 4- A TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO EM ENFERMAGEM 5- DESAFIOS DA ENFERMAGEM NA ATUALIDADE 6- CONCLUSÃO

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1- INTRODUÇÃO Este trabalho propõe tratar da Organização da Enfermagem e da Saúde no contexto da idade contemporânea, comparando a estrutura da enfermagem de outrora com as modificações provocadas pela vida moderna. Essas mudanças podem ser desde avanços tecnológicos, desenvolvimento da pesquisa, descoberta de novos tratamentos, aprimoramento de técnicas em Enfermagem ou até mesmo a defasagem de aspectos humanos por conta de denotações extremamente capitalistas dentro da estrutura da Enfermagem. Nesse sentido, este trabalho apresenta pontos como: A estrutura atual do Ensino em Enfermagem, comparando-a com a estrutura de outrora; A Humanização em Enfermagem, uma vez que o atendimento do enfermeiro tornou-se meramente tecnicista; pontos positivos e negativos do desenvolvimento da tecnologia em Enfermagem; Os desafios da Enfermagem na contemporaneidade, apontando problemáticas na estrutura trabalhista da Enfermagem, tais como: carga horária excessiva, descumprimento de dimensionamento de profissionais. No Brasil, em 1923, na cidade do Rio de Janeiro iniciou-se a Enfermagem segundo o modelo nightingaliano, originário na Inglaterra e trazido por enfermeiras norte-americanas que aqui fundaram o curso de enfermagem, na escola de enfermagem do Departamento Nacional de Saúde Pública, mais tarde denominada Ana Néri. O primeiro princípio de enfermagem estabelecido na atualidade por Florence Nightingale é com base na manutenção e recuperação na saúde, também se baseia na prevenção de doenças, onde a ventilação e a higiene do ambiente é de total importância. Hoje, podemos observar a enfermagem como ciência, fundamentando-se em um conjunto de conhecimentos que esta sempre renovando em