organiza o trabalho pedagogico Copia

Sistema de Ensino Presencial Conectado curso pedagogia
MARIA GLEICIANE LEITE MARQUES

Brinquedoteca escolar

Itaituba
2015
maria gleiciane leite marques

Brinquedoteca escolar

Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de organização do trabalho pedagógico na educação infantil.reflexão e pesquisa ,alfabetização e letramento;ludicidade e educação.

Orientador:Edilaine Vagula;Laura Célia Cabral cava, Raquel franco;Rosely Montagnini

Itaituba-PA
2015

SUMÁRIO
1.INTRODUÇÃO...................................................................................................

2 DESENVOLVIMENTO 4
2.1 METODOLOGIA 4
2.1.1 COLETAS DEDADOS.................................................................................
2.1.2 PESQUISA 1................................................................................................
2.1.3 PESQUISA 2...............................................................................................
2.1.4 PESQUISA3...............................................................................................
3.CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................

1 INTRODUÇÃO
Quando se fala em criança a primeira coisa que associamos a este ser é a brincadeira, o ato de brincar, por este motivo que nós propomos a pesquisar sobre como estas brincadeiras podem auxiliar na aprendizagem da criança, deixando de ser tratado o brincar apenas como “passa tempo”, passando a ser visto como estratégia para envolver as crianças com o ensino desde os primeiros anos da inserção na escola, trabalhando a aprendizagem através do lúdico. O objetivo dessa pesquisa é mostrar a importância da brinquedoteca nas escolas como um meio essencial para a construção da aprendizagem.

2.desenvolvimento
Atualmente, a maioria das escolas Municipais de Educação