Olimpíadas Escolares - Sua importância e seus desafios

COMITÊ OLÍMPICO BRASILEIRO
Instituto Olímpico Brasileiro
Formação & Intercâmbio

CURSO AVANÇADO DE GESTÃO ESPORTIVA

OLIMPÍADAS ESCOLARES – SUA IMPORTÂNCIA E SEUS DESAFIOS

Por:
Cristiano Barros Homem d’El Rei
Comitê Olímpico Brasileiro
Licenciatura em Educação Física

Orientador
Prof. Dr. Marcos Felipe Magalhães

Rio de Janeiro,
2012

OLIMPÍADAS ESCOLARES – SUA IMPORTÂNCIA E SEUS DESAFIOS
RESUMO
As Olimpíadas Escolares, criadas em 2005, tem demonstrado sua importância para o desenvolvimento esportivo do país, apresentando a cada ano, em suas 02 edições, novos talentos esportivos nos modalidades que compõe o programa esportivo do projeto. O projeto tem a intenção de ampliar a prática de atividades esportivas nas instituições de ensino de todo o país, valorizando o profissional de
Educação Física de cada uma destas instituições de ensino. Para participar das
Etapas Nacionais, todos participantes devem passar por etapas seletivas municipais, regionais e/ou estaduais, buscando classificar suas instituições de ensino para representar seus Estados na Etapa Nacional. Sua importância está no alcance anual que o projeto tem, se propondo a atingir em 2012 mais de 3 milhões de alunosatletas e em mais de 40 mil instituições de ensino nas 27 unidades federativas do
Brasil. As responsabilidades do Comitê Olímpico Brasileiro para a realização das
Etapas Nacionais estão garantidas, através dos recursos destinados ao esporte olímpico brasileiro pela Lei Federal nº 10.264 de 16 de julho de 2001 (Lei
Agnelo/Piva), que obriga o investimento de 10% (dez por cento) destes recursos com o desporto escolar. Os grandes desafios nas Etapas Nacionais estão infraestrutura esportiva e não esportiva necessária ao evento e na busca de apoios
(governos municipais e estaduais) que assumam financeiramente sua parcela de responsabilidade na realização das Etapas Nacionais contida no Caderno de
Encargos das Cidades sede das Olimpíadas Escolares. O presente