Oficina de português (ava) - anhanguera (setembro/2012)

1. Assinale a alternativa em que a palavra composta com radicais latinos significa “cultura de arroz”:
Resposta: orizicultura

2. Assinale a alternativa em que a palavra formada com elementos gregos significa “ perturbação do sentido do tato”.
Resposta: disafia

3. Assinale a alternativa em que o núcleo do sujeito foi incorretamente destacado.
Resposta: Muitas crianças vieram à festa

4. PUCCAMP) A frase em que a concordância nominal está correta é:
Resposta: Esses livro e caderno não são meus, mas poderão ser importante para a pesquisa que estou fazendo.

5. (MACKENZIE) Há uma concordância inaceitável de acordo com a gramática:
I. Os brasileiros somos todos eternos sonhadores.
II. Muito obrigadas! - disseram as moças.
III. Sr. Deputado, V. Exa. Está enganada.
IV. A pobre senhora ficou meio confusa.
V. São muito estudiosos os alunos e as alunas deste curso.
Resposta: apenas em III

6. (Fuvest – SP) – Assinale a frase gramaticalmente correta.
Resposta: não sei por que discutimos.

7. (PUC-PR) Assinale o período em que a colocação do pronome átono pode ser alterada.
Resposta: Foi este o artigo que vocês leram e me recomendaram?

8. FUVEST) “Na reunião do Colegiado, não faltou, no momento em que as discussões se tornaram mais violentas, argumentos e opiniões veementes e contraditórias.” No trecho acima, há uma infração as normas de concordância.
a) Reescreva-o com devida correção.
b) Justifique a correção feita
Resposta: a) "Na reunião do colegiado, não faltaram, no momento em que as discussões se tornaram mais violentas, argumentos e opiniões veementes e contraditórias."
b) Concorda com o sujeito "argumentos e opiniões".

9. As frases a seguir estão dispostas aos pares. Leia-as com atenção e assinale a alternativa em que haja ERRO no emprego das palavras ou expressões destacadas.
I. Pedro mora naquela casa há cerca de dois anos.
Falamos bastante acerca de prostituição infantil.
II. Aquele aluno falava demais durante as aulas.