Neuro

CENTRO UNIVERSITÁRIO SÃO CAMILO
PSICOLOGIA – 2º SEMESTRE

TRANSTORNO DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE

São Paulo
2013

TRANSTORNO DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE

São Paulo
2013

RESUMO

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO A Neurologia é a área da medicina dedicada ao estudo de tratamento das doenças que acometem o sistema nervoso central (SNC), o sistema nervoso periférico (SNP) e os músculos. A Neurologia Cognitiva e do Comportamento é o ramo da neurologia que estuda as patologias que afetam direta ou indiretamente o funcionamento dos sistemas cognitivos e o comportamento. A neurologia cognitiva e do comportamento é um campo de grande crescimento nas neurociências. As descobertas sobre o funcionamento dos domínios cognitivos no indivíduo normal e o comprometimento desses domínios nas diversas patologias têm formado um grande campo de conhecimento. Quando um indivíduo nasce ele tem a necessidade de se adaptar ao meio para manter suas relações sociais e principalmente se desenvolver. Levando em conta tais fatores é visível que o desenvolvimento do comportamento tem grande importância na vida do ser humano. O desenvolvimento do comportamento humano, não se dá apenas na infância do sujeito, mas sim ao decorrer da vida, pois é a partir das experiências e historias de cada um que o mesmo se constitui. Deste modo nota-se que se houver alguma imperfeição na formação desse comportamento, a mesma pode ocasionar diversos problemas ao indivíduo que fará com que ele tenha a necessidade de buscar alternativas para se adaptar ao meio em que vive. Pode-se citar como exemplo o Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) que é um transtorno neurobiológico, de causas genéticas, que se caracteriza por sintomas de desatenção, inquietude e impulsividade. Tal transtorno proporciona ao indivíduo diversos ajustamentos