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ATIVIDADES REFERENTE ÀS AULAS 05 a 08

ATIVIDADE 04
O positivismo, conforme vimos nas aulas é a primeira corrente teórica sistematizada do pensamento sociológico. Propõe o controle sobre os fenômenos sociais, como se a sociedade fosse um experimento científico; Para os Positivistas, a sociedade seria como organismo, constituído de partes integradas e coesas e que funcionariam harmonicamente, segundo um modelo físico ou mecânico.
A principal crítica ao Positivismo (O Darwinismo Social) é a forma como eles buscam explicar o desenvolvimento das sociedades.
O Darwinismo Social parte da tese do princípio de que as sociedades se modificam e se desenvolvem num mesmo sentido; Passam de um estágio inferior para outro superior em que sobrevivem os organismos - sociedades e indivíduos - mais fortes e evoluídos.
O darwinismo social propõe a superioridade Cultural Européia em que as sociedades “adiantadas teriam por “Missão Civilizadora” da Europa, no período da invasão deveriam contribuir para retirar povos de seu estado primitivo para um nível
Civilizado. Esta concepção serviu de justificativa para o Imperialismo e Neo-colonialismo.
Oportuno lembrar que o Positivismo exerceu uma influência muito forte no Brasil, na segunda metade do século XIX, no momento da instauração da República. Por isso nossa bandeira expressa a máxima do Positivismo: Ordem e progresso.
Agora, considerando o que foi apresentado em aula e do exposto acima, leia este texto de Lê Bom, em sua obra “A Multidão”, escrito em 1895.
“Nossa exploração histórica deverá ficar quase unicamente reduzida à seleção ou à vanguarda da humanidade, compreendendo a maior parte da raça branca, ou as nações européias e até limitando-nos, para maior precisão, sobre os tempos modernos, aos povos da Europa Central.” .” (Curso de Filosofia positivista, apud AYALA, Francisco. História de la Sociología. P. 61)

1. Identifique as características do pensamento positivista presentes no texto de Le Bon. Sendo sua obra de