N1 Atividades 3

GESTÃO DE PESSOAS Explique o que é coaching identificando eventuais semelhanças e diferenças com o processo de treinamento. Articule em sua resposta os conceitos de T&D e coaching EMPREENDEDORISMO Como acompanhamos em nossas aulas cada dia que passa torna­se fundamental para o profissional pensar em termos de empreendedorismo, não por ser algo na moda, haja vista que a maioria dos meios de comunicação destacam essa importante área de conhecimento.
Essa importância esta relacionada desde que o objetivo seja abrir um negócio ou para trabalhar em grandes corporações.
Ciente desta importante área de conhecimento, cite, explique e exemplifique três características que enxergamos em um empreendedor?
Qual a diferença entre um empreendedor interno e aquele que irá abrir o seu próprio negócio? Para a sua resposta organize um texto de no máximo 05 linhas e no mínimo 03 linhas.
MÉTODOS QUANTITATIVOS Conforme aprendemos durante os estudos dessa unidade, resolva as questões abaixo demonstrando os cálculos (cada questão vale 1,25):
1­ Numa confecção, assim como em qualquer atividade industrial, um inspetor de qualidade pode selecionar 3 de 10 peças para testar se há defeitos. Neste grupode 10 peças, quantas combinações de 3 peças podem ser selecionadas?

C (10.3) = 10! = 10.9.8.7.6.5.4 = 604800
(10-3)!.10! 7.6.5.4.3.2.1 = 5040
604800 / 5040 = 120
Trata-se de uma combinação padrão, porque, para o efeito desejado, a ordem da escolha das três peças não importa. A resposta, portanto, é 120.

2­ A média aritmética dos salários dos 100 empregados em uma empresa é de R$ 1 500,00.
Na hipótese de serem demitidos 20 empregados, que ganham cada um o salário de R$
2.500,00, e ser concedido, posteriormente, um aumento de 5% em todos os salários dos remanescentes, qual é a nova média aritmética dossalários?

A soma de todos os salários inicialmente deve ser igual a 1.500 x 100 (150.000). Se saíram 20 funcionários com salário igual a R$ 2.500 cada, a soma se