Métodos de Pesquisa

O método em pesquisa-ação
BARBIER, R. A pesquisa-ação.
Brasília: Liber Livro, 2007, pp. 118-46.
Profa. Me. Mical de Melo Marcelino
GEPLEL – FACIP/UFU
GEPPEP – FE/USP

Abordagem em espiral que utiliza a todos as noções-entrecruzadas (cap. 4):
COMPLEXIDADE

ESCUTA SENSÍVEL
PESQUISADOR COLETIVO/
ESCRITA COLETIVA

MUDANÇA

NEGOCIAÇÃO E AVALIAÇÃO

PROCESSO

AUTORIZAÇÃO

1. A identificação do problema e a contratualização
- Acolhimento de uma pesquisa-ação (vs. Escolha)
- Contextualização do problema
O QUE?
QUEM?
COM QUEM?
ONDE?
QUANDO?
COMO?
POR QUE?

- Circunscrição espaço-tempo

- LUGAR (ESPAÇO)
- PESSOAS (GRUPO)
- TEMPO
- PRÁTICAS SOCIAIS
- VALORES SOCIAIS
- ESPERANÇA DE
MUDANÇA

Singularidade de cada pesquisa-ação

“Procede-se a análise da demanda. , ficando a escuta do que se diz, sem procurar desde o início interpretar e menos ainda julgar. Mas o pesquisador não se esquece de entreter-se com as categorias minoritárias ou marginalizadas, fontes de informação frequentemente esclarecedoras sobre a dificuldade em curso.” (p.
120)

ESCUTA
SENSÍVEL

“[...] todos os autores [...] insistem sobre o caráter democrático da abordagem e a necessidade de passar por um contrato explícito e deotonlogicamente irrepreensível.” (p.
120)

NEGOCIAÇÃO

PESQUISADOR(ES)
PROFISSIONAL(IS)

TODAS AS PESSOAS
DIRETAMENTE

ESPECIALIZAÇÃO
CIENTÍFICA
MEMBROS

VINCULADOS À

QUESTÃO DE
RESOLVER O OBJETO

OS MAIS
ENVOLVIDOS NA
RESOLUÇÃO DO
PROBLEMA

PESQUISADOR-COLETIVO
=
GRUPO RELÊ

DE PESQUISA

GRUPO-ALVO

SITUAÇÃO PROBLEMÁTICA DE UM SUJEITO

OBJETO
ABORDADO

PEDIDO DE AJUDA AO PESQUISADOR PROFISSIONAL
CONSTITUIÇÃO DO PESQUISADOR-COLETIVO E DO
GRUPO ALVO. NEGOCIAÇAÕ E CONTRATUALIZAÇÃO.
ANÁLISE, QUESTIONAMENTO, DISCUSSÃO,
IMPLEMENTAÇÃO DE DISPOSITIVO DE PESQUISA,
ESCUTA SENSÍVEL.

OBJETO
COCONSTRUÍDO

OBJETO
EFETUADO

1.ª FASE: HIPÓTESES, SENTIDO ESSENCIAL