Métodos de custeio utilizados nas institução de ensino

UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE - UNIVILLE
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS

MÉTODOS DE CUSTEIO UTILIZADOS NAS INSTITUÇÃO DE ENSINO

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PROFESSOR -----------------------------------------------
Contabilidade e Análise de Custos I

Joinville – SC
2011

SUMÁRIO

RESUMO 3
INTRODUÇÃO 4
1. MODELO DE APURAÇÃO DO CUSTO POR ALUNO 5
2. RESULTADOS OBTIDOS 7
3. CUSTOS EM ESCOLAS PARTICULARES 9
3.1 Cálculo do Salário Mensal dos Professores 10
3.1.1 Exemplo 1 10
3.1.2 Exemplo 2 11
3.1.3 Exemplo 3 11
4.O MÉTODO DE CUSTEIO POR ABSORÇÃO E O MÉTODO DE CUSTEIO VARIAVEL 12
5. OS GASTOS 12
5.1 Gastos Fixos 12
5.2 Gastos Variáveis 13
5.3 Gastos Semivariaveis 13
6. MÉTODOS DE CUSTEIO 13
6.1 Custeio por Absorção 13
6.2 Custeio Variável 14
CONCLUSÃO 15
REFERÊNCIAS 16

RESUMO

O objetivo do trabalho foi verificar se os métodos de custeio utilizados pelas Instituições de Ensino Superior satisfazem às necessidades da administração no que se refere ao controle e tomada de decisões que envolvam custos.Trata-se de um estudo descritivo, do tipo levantamento, com abordagem qualitativa e quantitativa. A população pesquisada foram as Instituições de Ensino Superior mantidas por fundações educacionais e esteve restrita à sua área contábil-administrativa. Os dados foram levantados através de formulário de entrevista junto ao núcleo administrativo das instituições. Os resultados da pesquisa mostram que a maioria das instituições utiliza um sistema orçamentário como instrumento de análise e comparação entre os resultados reais e os previstos. Constatou-se que o método de custeio por absorção é utilizado pela