Musica

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO MUSICAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL I
(RECURSOS PARA MUSICALIZAÇÃO INFANTIL)

“A aula de Educação Musical tem como principais metas interagir com o conteúdo programático, possibilitar a integração cerebral auxiliando na subjetividade e raciocínio lógico simultaneamente e apresentar a música com uma socialização de alcance cultural”.

Maria Paccelle A importância da Educação Musical na Educação Infantil e Ensino Fundamental I

por Maria Paccelle

Seção II
Da educação infantil

“Art. 29. A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.”
Nesta Lei art. 87, § 3ª, I.

“Art. 30. A educação infantil será oferecida em:
I. creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade;
II. pré-escolas, para as crianças de quatro a seis anos de idade.”

“Art. 31. Na educação infantil a avaliação far-se-á mediante acompanhamento e registro do seu desenvolvimento, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino Fundamental.”

LDB
Lei 9.394/96

FICHA TÉCNICA:

IMPRESSÃO:
DIGITAÇÃO & ARTE FINAL: Ricardo R. Nunes
CAPA:
CORREÇÃO E REVISÃO TEXTUAL: Ronald Menezes
PREFÁCIO: Luciane Tavares de Lacerda
FOTOGRAFIA:
MODELO DA CAPA:
PUBLICAÇÃO: AETECBrasil Consultoria
CONVITES PARA CURSOS E PALESTRAS: www.aetebrasil.com.br

FICHA CATALOGRÁFICA: SUMÁRIO

Sumário
Dedicatória
Apresentação
Prefácio
I – Música, uma linguagem universal
II – Como tudo começou...
III – Curiosidades sobre o cérebro
1 - O que é o cérebro?
2 - Mapeamento do cérebro
3 - Tronco Cerebral
4 - Tronco Encefálico
5 - Diferenças entre o cérebro do homem e da mulher
6 - Os movimentos dos globos oculares querem dizer muita coisa...
IV –