Mundo das criaças

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR
Mundo das crianças

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR
Mundo das crianças

Rolim de moura 2012 Rolim de moura 2012

INTRODUÇAO

O presente trabalho tem à finalidade de discutir a função da escola e o trabalho do professor na leitura tradicional e na histórico-critica, tendo como objetivos mostrar quais as diferenças entre o método tradicional e o histórico-critico, também baseado nas diferentes orientações das disciplinas mostrar como ocorrerão mudanças no processo educativo, sendo este considerado um mito, podendo se estender por vários pontos construídos na sociedade pelo mundo atual.

Desenvolvimento

A escola foi desenvolvida para auxiliar os pais na criação de seus filhos, alfabetizando-os para que eles possam ter a devida educação. Hoje em dia os pais estão muito preocupados com seus próprios problemas, fazem dos filhos os e acham que a escola que tem o dever de educar seus filhos e deixam de acompanhar o crescimento e o desenvolvimento dos filhos, assim quando uma baba, ou uma assistente da uma bronca mais severa e a criança reclama eles, logo pensam em reclamar ou dar uma bronca por que brigou com seu filho. Na maioria dos casos por não acompanhar os pais não sabem que seus filhos fizeram por onde merecer a bronca, mais o papel que seria deles, estão deixando de lado, omitindo-se dos atos de seus filhos, por isso estamos no mundo de hoje com tantos adolescentes infratores, cometendo delitos ate dentro de suas próprias casas, e os pais colocam a culpa na escola.
Contudo com tais reflexões pretendemos que existe uma sensibilização para uma questão que desde a existência de nossa historia existem os problemas políticos. Para se ter um processo educativo de qualidade, começaremos a mudar