Modalidades de aprendizagem

Modalidades de aprendizagem:
O condicionamento operante e a importância do reforço.
Modalidades de aprendizagem:
O condicionamento operante e a importância do reforço.

Professora: Maria do Carmo
Disciplina de Psicologia
Professora: Maria do Carmo
Disciplina de Psicologia

Introdução Este trabalho irá abordar as modalidades de aprendizagem entre elas o Condicionamento operante e a importância do reforço, vai relatar qual a importância de cada um deles na aprendizagem.

Condicionamento operante * O conceito de “Condicionamento Operante” foi criado pelo escritor e psicólogo Burrhus Frederic Skinner. * Este refere-se ao procedimento através do qual é feita uma resposta no organismo através de reforço diferencial e aproximações sucessivas. * A resposta gera uma consequência e esta consequência afeta a sua probabilidade de ocorrer novamente, se a consequência for reforçadora, aumenta a probabilidade, se for punitiva, além de diminuir a probabilidade de sua ocorrência futura, gera outros efeitos colaterais. * O conceito de Comportamento Operante difere do conceito de Comportamento respondente, estudado por Pavlov, porque o primeiro ocorre em um determinado contexto, chamado estímulo discriminativo, e gera um estímulo que afeta a probabilidade dele ocorrer novamente; o segundo é diretamente atraido por algum estímulo e é uma reação fisiológica do organismo. A importância da aprendizagem * É a aprendizagem que nos permite adquirir os diversos modos de agir e de reagir e de alterar os nossos comportamentos para nos adaptarmos a novas circunstâncias que, inevitavelmente, enfrentamos num mundo em constante mutuação; * É um processo cognitivo que nos permite adquirir o estatuto de verdadeiros seres humanos; * Pela aprendizagem adquirimos saberes, saber fazer, saber estar, saber ser; * É a aprendizagem que determina o nosso pensamento, a nossa linguagem, as