Mobral

2521 palavras 11 páginas
UEMG – FaE – Curso de Pedagogia

A EDUCAÇÃO DOS ADULTOS NO FINAL DO SÉCULO
MOBRAL: um desacerto autoritário (JÉSSICA)
O Movimento Brasileiro de Alfabetização (MOBRAL) foi um projeto criado pelo governo brasileiro e propunha a alfabetização funcional de jovens e adultos, visando "conduzir a pessoa humana a adquirir técnicas de leitura, escrita e cálculo como meio de integrá-la a sua comunidade, permitindo melhores condições de vida".
Criado e mantido pelo regime militar, durante anos, jovens e adultos frequentaram as aulas do Mobral, cujo objetivo era proporcionar alfabetização e letramento a pessoas acima da idade escolar convencional. * O Mobral e a legitimação da ordem (JÉSSICA)
Os anos 70 e a educação dos adultos no Brasil ficaram marcados pela atuação do Mobral, criado em 8 de setembro de 1970 como executor de uma campanha alfabetizadora, o Movimento Brasileiro de Alfabetização ultrapassou a barreira dos dez anos de existência (nesses anos ele manteve o discurso do êxito pretendendo reduzir os índices de analfabetismo do país entre os anos de 1970 e 1980).
O Mobral foi um programa de educação de adultos que ocorreu durante a ditadura militar e caracterizou-se como empreitada de grande porte e com claro interesse político ideológico, ele era uma das campanhas de alfabetização em massa.
Com um propósito alfabetizador e ideológico o Mobral diferenciou-se por conter princípios propagados pela ditadura militar onde crítica e problematização da realidade estavam ausentes.
Entre os profissionais da educação e entre aqueles que pretendiam avaliar esse movimento sempre reinou certa desconfiança em relação aos resultados do Mobral. Em 1970, quando Mobral se lançou como campanha de alfabetização de massa, prendeu-se à mobilização política canalizada através do movimento estudantil já que se tornou uma peça importante na estratégia de fortalecimento do regime buscando ampliar suas bases sociais de legitimidade, no momento em que as classes populares e as

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