Miau gatinho

Tema 8
Iniciamos nosso trabalho pesquisando sobre os acontecimentos denominados "Rolezinho"s. O grupo envolveu-se bastante no projeto na parte de pesquisas, informando-se além da conta pelo despertar do interesse sobre o fenômeno social. Deparamo-nos com opiniões bem diversificadas entre as revistas, jornais e internautas pelos quais procuramos entender o “Rolezinho”.
Nós nos surpreendemos principalmente com a maneira estereotipada e quase científica que os integrantes da Classe C que fazem parte dos “Rolezinho”s foram abordados pelos demais grupos. Foram citados quase como uma espécie totalmente diferente da nossa, inclusive com menções consideravelmente racistas e insolentes para com os “rolezeiros”. Esse comportamento nos levou a repensar e refletir sobre os acontecimentos de uma maneira mais refinada e “solidária”.
O trabalho se mostrou muito atrativo e interessante de um modo geral porque além de saber sobre o “Rolezinho”, aprendemos sobre a ascensão da Classe C e sua importância no cenário político e econômico brasileiro atual. Pesquisamos a aprendemos sobre o que é a dinâmica social e a divisão de classes.
Depois do trabalho realizado, chegamos a conclusão de que os “Rolezinho”s tinham tudo para não ser um problema, mas com a repressão social, a desorganização por parte dos participantes, esse fenômeno também terminou violento. Algumas fontes compararam o “Rolezinho” com as Manifestações de Junho, e concluímos que mais tem haver as Manifestações com o “Rolezinho” do que este com as Manifestações (visto a baderna que as revoltas sociais de 2013 se tornaram).
Grupo composto pelos alunos Eduardo Jorge, Fernanda Balzacchi, Fernanda Martinez, Murilo Rosendo e Victor Amaral da M121 sob a regência e orientação do Prof. André Peron.

Bibliografia
Data Popular
Pragmatismo Politico
Centro de Políticas Socias (CPS)
Revista Época
Wikipedia
Folha de São Paulo
Carta Capital
Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA)
Youtube/ vmbarbara
O Globo