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TEXTO REFLEXIVO
A Gestão Educacional
A escola exerce um papel com exercício de qualidade.
O gestor é capaz de articular com competência, os espaços físicos, financeiros e comunidade escolar, alcance objetivos educacionais.
Os gestores têm um âmbito da política publica no interior de ensino e na gestão escolar, na escola e outras organizações escolares.
Dentro da escola trabalho politicamente as questões relativas em educação é uma realidade política, todo ser humano é político, ser cidadão é político, ser cidadão é ter domínio em seus direitos e deveres para ter participação na sociedade e nos movimentos sociais que lutam na construção de um pai, mais forte, mais seguro, mais democrático e mais humano, democracia é um sinal de humanidade.
A escola deve preparar cidadões capazes de interagir um com os outros dentro da sociedade.
A escola tem por obrigação de criar um espaço físico para uma educação integral de boa qualidade, onde o aluno entende na escola regular e em horário oposto desenvolva suas habilidades interagindo um com os outros nos trabalhos em grupos, oficinas, peças teatrais, esportes e jogos dentro da própria escola, com participação da comunidade escolar respeitando os valores e as pontecialidades no convívio sócio educativo.
É transformando uma realidade social na política associativa e valorizando a criação de vínculos com pais, familiares, escola, o mundo do trabalho e comunidade zelando pela aprendizagem dos alunos e estabelecer estratégia para formação pedagógica, vindo formar cidadões capazes de capacitar e orientar pessoas no meio em que vive e promover o desenvolvimento cultural.
Na gestão educacional participativo a escola constrói sua autonomia por meios deu parceiras com órgãos coletivos, instituições publicam e privadas, comerciantes locais e demais.
Segmentos sócios, valorizando a importância da gestão democrática. A escola é um patrimônio publico. A prática educativa é participativa cooperativa com integração família e