Metodos de alfabetização

INTRODUÇÃO Esta pesquisa traz para a discussão as teorias e métodos de alfabetização na educação brasileira, desde a vinda dos jesuítas até os dias atuais. A relevância desta pesquisa deve-se a necessidade de avançarmos mais na compreensão sobre a influência das diversas concepções e métodos de alfabetização, através dos tempos, uma vez que se trata de um processo imprescindível para a emancipação social de todos os alunos. Dessa forma, elegeu como objetivo geral compreender de forma critica a importância e as contribuições dos diversos métodos e concepções de alfabetização para a emancipação social das pessoas. Quanto aos objetivos específicos pretende: a) conhecer a trajetória histórica dos métodos de alfabetização e as concepções teóricas subjacentes a tais métodos; b) apresentar a história da escrita na humanidade e a sua relação com a aquisição do sistema de representação da linguagem escrita pela criança; c) Analisar o papel das cartilhas e dos diversos materiais utilizados para a alfabetização; d) Refletir sobre as propostas atuais de alfabetização presentes nos documentos oficiais e na visão de alguns autores. Para tanto, o presente estudo se desenvolveu dentro de uma abordagem qualitativa, cuja metodologia adotada foi a pesquisa bibliográfica, tendo como referência obras e artigos de autores diversos que abordam a temática bem como os subsídios produzidos pelo governo federal (MEC) e pelo governo do estadual (SP) sobre as propostas de alfabetização. Em seu desenvolvimento essa pesquisa se organiza em ___ capítulos além dessa parte introdutória. No primeiro capítulo será apresentada a trajetória histórica dos métodos de alfabetização, bem como as diversas concepções teóricas nas quais se embasaram.

1. MÉTODOS E CONCEPÇÕES DE ALFABETIZAÇÃO

2.1 Breve histórico da alfabetização no Brasil

Este capitulo ira abordar a trajetória dos principais métodos de alfabetização, dentre eles o método sintético