Metodologia e Ciencias

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MÓDULO II - A PESQUISA CIENTÍFICA
Neste módulo, distinguiremos os diversos tipos de pesquisa, considerando sua na- tureza, objeto e procedimentos. Especificaremos finalidades, métodos e técnicas, bem como as etapas da pesquisa científica.
MÓDULO III - TRABALHOS CIENTÍFICOS
Neste módulo, identificaremos, caracterizaremos e produziremos diferentes formas de trabalho científico, buscando empregar adequadamente as técnicas e métodos de apre- sentação de trabalhos monográficos e de pesquisa.
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1.1 Ciência
O conceito de ciência não é unânime. Do ponto de vista etimológico, significa “co- nhecimento”, mas devido ao estágio atual de desenvolvimento da ciência, essa definição passou a ser considerada inadequada, uma vez que existem outras formas de conheci- mento que não são científicas. Ao longo do tempo, a palavra foi adquirindo outros senti- dos, de acordo com os diversos estudos que foram feitos sobre o assunto, tonando-se um conceito bastante controverso. Vejamos algumas das definições. Para Gil (2006), a ciên- cia é entendida como
Para Ander-Egg (1978 apud Marconi; Lakatos (2007, p. 21) :
Vemos, então, que o termo ciência pode ser compreendido em dois sentidos: lato sensu
, com a acepção de “conhecimento” e stricto sensu
, aludindo apenas ao conheci- mento que se obtém através da “apreensão e do registro dos fatos, com a demonstração de suas causas constitutivas ou determinantes” (MARCONI; LAKATOS, 2007, p. 23).
1.2 Natureza da ciência
A natureza da ciência pode ser percebida em duas dimensões inseparavéis: de um lado, a compreensiva, uma dimensão que envolve o aspecto contextual ou de conteúdo; de outro, a metodológica ou operacional, que se refere aos aspectos lógicos e/ou técni- cos da ciência.
...uma forma de conhecimento que tem por objetivo formular, mediante lingua- gem rigorosa e apropriada - se possível com auxílio da linguagem matemática -, leis que regem fenômenos. (GIL, 2006, p. 20)
A ciência é um conjunto de