metodologia da ed. física

1-Atividade com bola
Nome da atividade: Mãe-pega passa bola
Formação: Alunos espalhados pela quadra
Desenvolvimento: Um dos alunos será o fugitivo. Ele poderá correr em todas as direções da quadra.Os outros deverão pega-lo encostando(não jogando) a bola em qualquer parte do corpo de quem esta fugindo. Os alunos não poderão driblar nem andar com a bola nas mãos. Eles deverão movimentar a bola por meio de passes. O aluno que conseguir encostar a bola no fugitivo passará a ser o fugitivo.
2-Atividade com arco
Nome da atividade: Mãe-pega arco
Formação: Alunos distribuidos pela quadra e um pegador com o arco.
Desenvolvimento: Um aluno será o pegador e os outros serão os fugitivos. O pegador deverá pegar o fugitivo passando o arco por cima de sua cabeça, envolvendo-o
3-Atividade com corda
Nome da atividade: Passa-zero
Formação: Alunos em uma coluna em frente a corda.
Desenvolvimento: Os alunos devem passar pela corda que esta sendo rodada, procurando não encostar nela. o objetivo é que eles passem direto pela corda que está girando. isto se repetirá com todos os alunos. Quando a coluna for reiniciada, na segunda passagem pela corda, todos os alunos, na sua vez, devem entrar, saltar uma vez e sair. Na terceira passagem, os alunos saltam a corda duas vezes e então saem. Em seguida repete-se a movimentação, aumentando-se um salto sampre que for reiniciada a passagem dos alunos.
4-Atividade com bastão
Nome da atividade: Roubar o bastão
Formação: Os alunos devem ser divididos em duas equipes e enfileirados sobre uma linha, disatante dez metros uma da outra. O professor deve segurar um bastão, apoiando-o perpendicularmente ao chão. Todos os alunos devem ser numerados de 1 a ..., ficando dois jogadores com o mesmo número, um de cada equipe.
Desenvolvimento: O número chamado deve correr ao centro tentando roubar o bastão, antes que seu adversário o faça. Se conseguir roubar o bastão e voltar novamente ao seu lugar, antes que o colega adversário o toque, marca o