Metodologia: aula expositiva e lista de discussão por meio informatizado avaliação: participação em dinâmica
2 – METODOLOGIA
2.1 - Conteúdo
1º Momento - Após exposição sobre o conceito de que o termo raça é uma construção social e que as variações físicas entre as pessoas são termos usados pela sociologia e pela biologia, mas que a sociedade atribui valores negativo a raças. Deve-se esclarecer que a definição social do termo raça é algo muito difícil, devido a grande miscigenação existente, como por exemplo no Brasil. Outro conceito a ser observado é o de etnia que é a semelhança de pessoas por sua cultura, língua e historicidade. Os grupos étnicos compartilham das mesmas características, e não por características físicas como o caso da definição de raça.
Deve-se destacar que com a grande variedade de grupos étnicos e a miscigenação das raças tornou-se muito difícil estabelecer o que é maioria e o que é minoria, e que muitas vezes a minoria na verdade é a maioria, ou vice-versa. Destacando que para a sociologia o que se considera para identificar a maioria e minoria são a concentração de poder e a concentração de dinheiro, e que devido aos conflitos entre esses surgem à discriminação, a segregação, o racismo e o preconceito, estabelecendo a diferença entre os mesmo.
2° Momento - Após a exposição do conteúdo é apresentado um pequeno vídeo que trata sobre miscigenação racial e classificação, elaborado por mim com base na letra da música Inclassificáveis de Arnaldo Antunes. (Se a escola não dispuser de recurso áudio visual esse momento não acontecerá)
Após a apresentação do vídeo será distribuído aos alunos uma matéria retirada do portal da