mestre
Prof. Rodrigo Carvalho
1. (G1 ) Leia o texto com atenção:
O Canadá segundo os norte-americanos
"Com o Canadá, tudo limpo. Até por que, a maioria dos americanos acredita piamente que o Canadá faz parte dos Estados
Unidos. Falam a mesma língua, até, e sem aquele sotaque pernóstico dos ingleses. E para telefonar você não precisa nem colocar o código na frente do número, só os três dígitos da cidade, mais o número chamado - um interurbano, enfim. E vejam só as contribuições que o Canadá já deu à cultura americana: Joni Mitchell, Neil Young, Michel J. Fox, John Candy, James
Cameron e hóquei, que maravilha!
Ah, sim, tem aquela história de Quebec e aquele povo fala francês. Mas Quebec fica na Europa, não fica?"
(BAHIANA, Ana Maria. "América de A a Z - quase tudo o que você precisa saber para sobreviver ao sonho americano". Rio de janeiro, Objetiva, 1994. p. 19-20.)
O texto caracteriza-se pela ironia, que quando não é bem interpretada pode parecer uma afirmativa.
Apresente os dois problemas canadenses, um econômico e outro político, cit ados de forma irônica pela autora.
2. (Unifesp) O mapa indica bases militares da principal potência militar do mundo e suas intervenções militares, a partir de
1990.
a) Explique por que a presença de bases militares dos Estados Unidos na Europa.
b) Explique a intervenção dos Estados Unidos na Colômbia.
3. (Ufg) Há pouco mais de dez anos avaliava-se que o regime cubano não sobreviveria devido ao fim da União Soviética, principal parceiro comercial de Cuba, e à manutenção do embargo econômico -político promovido pelos Estados Unidos.
Considerando-se essa situação,
a) indique duas medidas adotadas pelo governo que flexibilizaram o regime cubano;
b) explique um fator político-econômico que possibilitou a intensificação das relações de Cuba com o Brasil e a Venezuela.
5/4/2010
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Lista de Exercícios – Geografia Geral