Memória- Psicologia

O fenômeno da memoria

A memoria é o arquivo da mente, o reservatório que armazena o que é aprendido. Para a psicologia, memoria é qualquer indicação de que a aprendizagem persistiu através do tempo.

Processamento da informação

Nossa memoria funciona algumas vezes como o sistema de processamento de informação em um computador. Para lembrar qualquer fato precisamos conduzir a informação ao cérebro (codificação), reter a informação (armazenamento) e, mais tarde, resgatar a informação (recuperação).
O modelo em três estágios, elaborado por Richard Atkison e Richard Shiffrin (1968), sugere que nós criamos a memoria em três estágios: registramos os dados a serem lembrados como uma memoria sensorial, a partir da qual eles sã processados em uma memoria de curto prazo, que, por sua vez, será codificada em uma memoria de longo prazo, a partir da qual os dados poderão ser recuperados. Esse processamento em três passos é limitado e falho. Bombardeados por informações, não podemos nos focar em tudo ao mesmo tempo. Concentramos nossa atenção em estímulos que chegam, em conjunto com imagens que resgatamos de nossas memorias de longo prazo, e ficam disponíveis em uma tela mental como memorias de curto prazo conscientes. Elas rapidamente decaem a não ser que sejam usadas ou renovadas. O conceito moderno de memoria de trabalho clareia o conceito de memoria de curto prazo focando mais na forma de como prestamos atenção, ensaiamos e manipulamos a informação em um armazenamento temporário (Engle, 2002). Nós não mantemos apenas a informação na tela; nós associamos ativamente novas e velhas informações e resolvemos problemas. A memoria de trabalho funciona grosseiramente como a memoria de acesso randômico do computador (RAM), que integra a informação que chegado teclado com aquela resgatada do disco rígido.
Alan Badeley (1992, 2001, 2002) percebeu que a memoria de trabalho inclui um componente verbal e um componente visual. Esses subsistemas mentais separados nos