Memoria flash
GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
SUPERINTENDENCIA DE POLITICA DE EDUCAÇÃO
COORDENADORIA DE POLITICAS PARA ENSINO MÉDIO E EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE
Escola Estadual Senador Filinto Muller
Curso Técnico em Informática
Módulo II
Disciplina: Linguagem Técnica de Programação I
Trabalho Avaliativo
Data de Entrega: 03 de fevereiro de 2014
1. Escreva um programa que leia o código de origem de um produto e imprima na tela a região de sua procedência conforme a tabela abaixo:
Observação: Caso o código não seja nenhum dos especificados o produto deve ser encarado como Importado.
2. Escreva um programa para ler o ano de nascimento de uma pessoa e escrever uma mensagem que diga se ela poderá ou não votar este ano (não é necessário considerar o mês em que ela nasceu).
3. As maçãs custam R$ 0,30 cada se forem compradas menos do que uma dúzia, e R$
0,25 se forem compradas pelo menos doze. Escreva um programa que leia o número de maçãs compradas, calcule e escreva o valor total da compra.
4. Escreva um programa para ler 3 valores inteiros (considere que não serão lidos valores iguais) e escrevê-los em ordem crescente.
5. Número primo é aquele que só é divisível por ele mesmo e por 1. Faça um programa que determine e escreva os números primos compreendidos entre 100 e
1000.
6. Preencher um vetor B de 10 elementos com 1 se o índice do elemento for ímpar e com 0 se for par. Escrever o vetor B após o seu total preenchimento.
7. Ler um vetor C de 10 elementos inteiros, trocar todos os valores negativos do vetor
C por 0. Escrever o vetor C modificado.
ES
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8. Ler um vetor D de 10 elementos. Criar um vetor E, com todos os elementos de D na ordem inversa, ou seja, o último elemento passará a ser o primeiro, o