Melhor Gestão Melhor Ensino

Melhor Gestão, Melhor Ensino
Curso - 2

Formação de Gestores Escolares

SEMINÁRIO DESCENTRALIZADO

Diretoria de Ensino – Região de Barretos

Facilitadores do Curso – 2 MGME

Supervisor de Ensino:
Dimas Narcizo
Sandra Sueli de Castro

Professor Coordenador de Tecnologia
José Roberto Machado

E. E. Professor "Benedito Pereira Cardoso"

Diretora
Rosa Maria de Oliveira Vilas Boas

Vice-diretor
Célia Regina Ramos
José Luiz Candido da Silva

Coordenadores Pedagógicos
Ensino Fundamental
Ana Maria Falleiros Almeida Terçariol
Ensino Médio
Regina Célia Maruco Lisboa

José Luiz Candido da Silva

Componente Curricular: Ciências Humanas - "Geografia"
Maria Auxiliadora Ferreira dos Santos

Formação da União Européia
3ª- série Ensino Médio

Leitura
Escrita
Compreensão
União Européia

Quais os objetivos pretendidos com o desenvolvimento das atividades?
Conhecer o processo de formação e as características da União Européia;
Apreciar as principais forças políticas e econômicas do período pós a Guerra Fria.
Levar os alunos adquirirem o gosto pela leitura;
Interagir com texto de diversos gêneros;
Desenvolver e Compreender a partir das estratégias de leitura, as habilidades e competências leitoras e escritoras.

O que se espera que o aluno, professor e gestor tenham aprendido ao concluir as atividades propostas?
Os alunos compreendam as principais diferenças sociais e econômicas entre esses países e a influência dessas disparidades nos fluxos e eixos comerciais.
A aprendizagem se constrói em conjunto, tanto entre alunos, professores e gestores, no entanto, a interação, vivência, troca de experiências e partilha do conhecimento é fundamental e de grande valia para uma verdadeira aprendizagem.

Como foram desenvolvidas tais atividades?
Foi pedido aos alunos, que pesquisassem em sites específicos, livros didáticos e paradidáticos sobre o tema abordado, foi dado um prazo de 15 dias para a realização da pesquisa e