matematica
Escola Municipal Padre David Leal
Professora:
Série: 3º Ano D Data: 17/09/2014
Aluno(a) _____________________________________________________
* LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO: FÁBULA.
A rã e o touro Ao ver o tamanho do touro que bebia água à beira da lagoa, cheia de inveja, uma pequenina rã começou a se encher de ar para ficar grande como ele. Tanto se esticou e tanto se encheu de ar que a rã estourou, despedaçando-se e morrendo.
1. O que a rã da fábula pretendia?
( ) Agradar ao touro.
( ) Ficar grande como o touro.
( ) Lutar com o touro.
2. Copie do texto as palavras que indicam o tamanho das personagens.
a) A rã era _______________________________________________
b) O touro era ____________________________________________
3. Que palavra do texto representa o que a rã sentiu ao se comparar com o touro?
4. Copie do texto o trecho que indica o local em que ocorreu a história.
5. Qual destas frases combina com os fatos do texto?
( ) A inveja nos leva a ter boas atitudes.
( ) A inveja nos leva à destruição.
6. Circule o encontro de consoantes nas palavras.
Dromedário brisa gravata trave frio dragão cravo grilo planeta flauta bíblia atleta floricultura gravador plano broca frita trio cloro placa
7. Acrescente L ou R e forme palavras com encontros consonantais.
P___anta p___ego b___usa c___asse c___avo
B___aço p___aca g___ude g___ama p___aça
8. Acrescente a letra R e forme novas palavras, observe o modelo.
Boca – broca tato ______________________
Bota__________________ cavo______________________
Pato__________________ fio________________________
9.