matematica
Passo 5:
Elabore um texto, contendo entre 10 e 15 linhas, em que expresse asconclusões a que chegou a partir da elaboração da atividade.
Passo 6:
Envie a tabela e o texto em um mesmo documento, com seu nome e RA,para o seu professor-tutor. Não se esqueça de verificar e cumprir os prazosdefinidos no calendário.
TEXTO Passo 5. As conclusões que eu cheguei através da elaboração da atividade,é que com esse tipo de planejamento nos permite uma visão melhor e mais ampla dos nossos objetivos com relação a nossa vidapessoal, profissional e familiar iniciando de curo até longo prazo.Uma vez traçado os objetivos fica mais fácil buscar e seguir asmetas pré estabelecidas, permitindo também um ajuste ou alteraçãonos mesmo com o passar do tempo e também com as mudançasque com certeza irão ocorrer no mercado de trabalho, vida pessoale outras variações.Concluo também que para todas as atividades que possamos estar fazendo seja ela dentro de um ambiente de trabalho ou na própriavida pessoal, deveremos traçar um cronograma a ser seguido par melhor acompanhamento e direção.
Da discussão sobre os elementos a serem incluídos na elaboração de um projeto de vida, surge a necessidade de se considerar primordialmente o “ser humano”. A compreensão do ser humano, sob a abordagem da qualidade de vida, implica em considerar os diversos fatores que influenciam a sua constituição. A pesquisadora França (2006, citada por Cintra, 2011)), organizou conceitualmente estes fatores em três camadas, cujos componentes são colocados a seguir:
Fonte: Livro-texto, cap.2, p.81
Camada 1 - ________________________
Compreende os valores, as crenças, os papéis assumidos em todos os grupos a que cada pessoa pertence e de que participa.
Camada 2 - ________________________
Compreende os processos afetivos, emocionais e de raciocínio, conscientes ou inconscientes, que formam a personalidade de cada indivíduo e seu modo de perceber e reagir.
Camada 3 -