macroeconomia
As economias em desenvolvimento vem passando por um processo de mudanças tecnológicas que necessitam da obtenção e aperfeiçoamento das aptidões já existentes em economias industriais avançadas, bem como o papel da ação política para desenvolver as mesmas em nível nacional.
Cada país possui uma capacidade tecnológica e desenvolve alguma atividade individual em um setor. As atividades industriais envolvem um conjunto de tecnologias que na maior parte não lhe são próprias, e exige esforços e custos para o aperfeiçoamento das aptidões da tecnologias em uso. O desenvolvimento da atividade tecnológica foi construído em uma longa trajetória dando saltos quantitativos e qualitativos em cada gama de aptidão descoberta. Trata-se de uma perspectiva evolucionaria em que a tecnologia foi construída e aperfeiçoada em particular melhor pelo pais onde a mesma desenvolveu-se fato que alguns países conseguem desenvolver aptidões melhor do que outros.
A teoria neoclássica convencional não mostra este preceito ao supor que há um perfeito desenvolvimento da aptidão tecnológica em questão, esta teoria mostra-se inadequada para explicar de forma apropriada o desempenho de uma atividade industrial.
Os países em desenvolvimento adquirem essas tecnologias industriais nos países que produzem a mesma, porem as aptidões rumaria para o bom funcionamento e aproveitamento dos equipamentos requer aprendizado que nem sempre são concedidas ao acaso. A necessidade do aprendizado torna-se um desafio a ser trabalhado em borá a duração e o custo foram vários de acordo com o nível de tecnologia da maquinaria requerida para produzir a determinada mercadoria.
Sobre as características referentes ao desenvolvimento de aptidões tecnológicas em termos empresariais o autor trata de dez pontos essenciais.
Em primeiro lugar, o aprendizado constitui um processo continuo, há sempre algo novo