Língua Portuguesa na Educação 1

Questão 1.1:

Para que a língua possa exercer seu poder é necessário que haja entendimento do que é falado. Assim quem fala pode aumentar sua influência sobre o que escuta. A tirinha mostra, que quanto mais conhecimentos linguisticos tem a personagem, maior é seu poder diante das situações. E no caso já conhecendo o que era falado, ela já poderia se previnir de tudo que aconteceria. Essa é a relação o conhecimento da língua gera o poder.

Questão 1.2:

É evidente o poder que certos paises exercem sobre outros por esses fatores apresentados, a diversidade linguística existe e mostra a superioridade. Acredito que se igualar não, mas com certeza esse poder irá diminuir, se houver uma mudança na vida da população, principamente na questão econômica, que exerce total influência no seu relacionamento com outros povos. Daí o poder exercido antes por um só povo, pode e diminuira.

Questão 2:

Uma abordagem ideológica deve ter uma visão social do mundo, invertendo as relações entre as idéias e o real. Nossa lingua materna nos comunica com o mundo. O professor ao ensina-lá não deve reduzir seu ensino a utilização de livros, ele deve levar o aluno a expor suas idéias e entendimentos. Levar o aluno aumentar sua capacidade de comunicação. As vezes nem tudo deve ser entendido "ao Pé da Letra" . A figura do texto por exemplo, que levar o leitor a ler mas tambem ver todo o contexto em que estar inserido. A familia em baixo do outdoor, será que é prioridade o texto e sua interpretação ou a realidade do povo brasileiro. Essa seria uma abordagem ideologica a ser discutida em sala, levar o aluno a perCeber a realidade social em que estar inserido.