Lutas na escola

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CRISTINA GONÇALVES SANTOS

UMA POSSIBILIDADE DE ENSINO DE LUTAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA

IBIRITÉ
2013
CRISTINA GONÇALVES SANTOS

UMA POSSIBILIDADE DE ENSINO DE LUTAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA

Trabalho apresentado à disciplina Lutas II do curso de Educação Física 3º período noite, ministrada pela professora Ana Cristina.

IBIRITÉ
2013
UMA POSSIBILIDADE DE ENSINO DE LUTAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA

O artigo Uma possibilidade de ensino de lutas na educação física de Everton Lourenço, Fabiane Silva e Sarah Teixeira nos apresentam as possibilidades do ensino de lutas nas aulas de Educação Física. Mostra-nos uma experiência desenvolvida no ensino de lutas em uma escola publica de Ibirité. É proposto que nesta escola que experimentem as lutas através de quatro aulas de diferentes praticas de lutas.

O movimento é a produção de movimentos e o se movimentar é quando o homem e o mundo se manifesta. A Educação Física deve-se atribuir o conhecimento das praticas corporais, da cultura orientando o se movimentar. A proposta da Educação Física é transmitir aos alunos o se movimentar em um contexto, uma historia, uma classe social. Através da Educação Física escolar os alunos devem aprender a refletir sobre os elementos que compõem a cultura de movimento contribuindo para formação cultural do aluno. O aluno deve aprender não só a prática, mas também entender os sentidos que as orientam.

As artes marciais devem ser ensinadas na escola visando o respeito, a ética e desenvolvimento individual e social do sujeito. Os alunos podem vivenciar o conteúdo da lutas buscando estratégias de defesa e poucas estratégias de ataque.

Não é fácil introduzir as lutas na escola. Muitas dificuldades serão encontradas, porém, com insistência e construindo movimentos e dando sentidos a eles a pratica se torna viável e agradável para os alunos.

REFERÊNCIA

LOURENÇO, Everton; SILVA, Fabiane; TEIXEIRA,