Lixo

ESTADO DE MATOGROSSO
SECRETÁRIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL CORA CORALIN A

Planejamento 1º Semestre /2012 Turma: 2º Segmento EJA “A,B”
Período: Matutino e Noturno
Área de conhecimento: Ciências Humanas
História: Marcos Antônio Gonçalves da Silva
Geografia: Alessandra L Gomes Elias Rita de Cássia dos Santos Arruda

|Conteúdo |Eixos |Capacidades |Descritores |
|História: Cidadania e Cultura: |Fronteiras e |-Reconhecer os processos de formação das |-Distinguir os variados povos e culturas existentes em diferentes espacialidades do Brasil e do mundo; |
|Formação da Cultura nacional; |Identidades |territorialidades de diferentes sociedades e Estados, |-Concluir que alguns povos do mundo não possuem soberania sobre o território em que vivem; |
|Formação da Cidadania e da |Trabalho, Economia|analisando seus significados no processo histórico, de |Identificar e analisar a existência de movimentos nacionalistas e/ou totalitários consequências em diversos lugares do mundo; |
|cultura nos dias atuais. |e Sociedade; |modo a compreender conflitos e tensões sociais, |-Concluir que em diversos lugares do mundo existem conflitos em áreas de disputa por fronteiras; |
|Cultura de Paz: Cultura de paz;|Natureza e |geopolíticas e culturais, da atualidade; |-Debater sobre a importância da ONU na geopolítica mundial; |
|A paz em ação. |Sociedade. |-Caracterizar as formas de apropriação dos territórios |-Debater e refletir sobre a globalização como um processo de integração cada vez mais