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ROTEIRO PARA ANÁLISE DE CARTILHA
1-Os textos que a cartilha apresenta atraem o interesse da criança?São adequados a esse interesse?
R:sim,porque existem figuras que a criança se interesse
2-Qual a proximidade entre os textos da cartilha e o cotidiano da criança?
R: mostra de forma que elas entendam,pois nos textos temos temas que falam de brincadeira,família e figuras que elas conhecem.
3-Quais os conceitos e valores veiculados pelos textos da cartilha?
R:o conceito parte da leitura para a palavra,mostrando o que realmente se quer ensinar.
4-Os textos se aproximam do uso que a criança faz da linguagem diariamente?
R:sim
5-Quais os critérios utilizados pelo autor nas escolhas das palavras-chaves?
R:método analítico
6-Relacione essas palavras-chaves com aquelas apresentadas constantemente à criança através dos meios de divulgação.A que conclusão você chega?
R:revista e jornal
7-As ilustrações são bonitas,interessantes?Explicam ou completam o texto.
R: sim ,elas enchem os olhos dos alunos,onde faz com que isso interprete melhor o texto,pois as figuras fazem parte do texto ou palavra inserida.
8-Os exercícios propostas privilegiam a compreensão do texto?como?
R:não,pois não há um questionamento,o que a cartilha propõe são palavras que destacam no texto
9-A cartilha leva em conta tudo o que criança já conhece sobre a leitura?
R:não,pois o conhecimento não vem só da cartilha
10-A ênfase maior recai sobre a frase,palavra,a silaba,a letra,o fonema?
R:palavra
11--A ênfase maior recai no significado do texto ou na mecânica da leitura?
R:mecânica da leitura
12-Qual o conceito de leitura que se observa,analisando a cartilha:
R:c
13-Destaque 3 aspectos positivos e 3 negativos na cartilha que você analisou
R:positivo:imagens ilustrativas ,soletração,método analítico negativo:interpretação de musical,esse foi o único ponto negativo ao meu ponto de vista,porque achei a cartilha bem detalhada e complexa,sem ser