livro

DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL SEGUNDO ERIKSON
Estádio

Idade aproximada Resolução da crise
Êxito

Fracasso

Núcleo de relações significativas

Comportamentos psicossociais Virtude

Questão-chave: “Será o meu mundo social previsível e protector?”

1.ª idade:
Bebé

Do nascime nto
Aos 18 meses 2.ª idade:
Criança de tenra idade

Dos
18
meses aos 3 anos 3.ª idade:
Criança em idade pré-escolar

Dos
3 aos 6 anos 4.ª idade:
Criança em idade escolar

Dos
6 aos 12 anos 5.ª idade:
Adolescent
e

Dos
12 aos
20 anos

6.ª idade:
Jovem
adulto

Dos
20 aos
35 anos

7.ª idade:
Adulto

Dos
35 aos
65 anos

Confiança

Desconfiança

Sente-se protegido e seguro: desenvolve o sentimento básico de confiança na vida

Retraído, desprotegido ou abandonado, tem medo e aprende a desconfiar do mundo

Questão-chave:
Será que consigo fazer as coisas sozinho ou tenho de depender quase sempre dos outros?”

Autonomia

Vergonha e Dúvida

Sente-se independente, atreve-se a fazer coisas e a desenvolver as suas capacidades.

Demasiado controlado pelos pais, não se atreve, duvida, aprende tudo mais tarde. Mãe ou substituta da mãe Pais

- Dar
- Receber

- Dominar
- Proteger
- Largar
- Deixar

Esperança

Força de vontade Questão-chave: “Serei bom ou mau?”

Iniciativa

Sentimento de culpa

Imaginação, vivacidade, actividade. Sente orgulho nas suas capacidades. Falta de espontaneidade.
Inibição.
Sente-se culpado, considera-se mau. Família

- Fazer
- Reproduzir
- Fazer de conta
- Brincar

Tenacidade

Questão-chave: “Serei competente ou incompetente?”

Diligência
Trabalhador, empreendedor.
Gosta de realizar coisas, de participar em jogos, de competir.

Sentimento de inferioridade Vizinhos. Escola

- Fazer coisas
- Competir
- Fazer coisas em conjunto Colegas e amigos

- Ser igual a si próprio - Partilhar

Preguiçoso, sem