Literatura

1 - O texto revela grande força expressiva em razão de sua plasticidade criada a partir das fortes imagens e das sugestões de cor, som e movimento que envolvem a cena. Comrelação a esses recursos, responda:

a) A que se referem as metáforas "a orquestra" e "a serpente" na 3° e 6° estrofes?

A corte portuguesa

b) Duas cores são postas emcontraste na 1° e 2° estrofes. Quais são elas e o que representam?

Preto - Negros
Vermelho - Sangue

c) Observe a 1°, 3°, 4° e 5° estrofes e destaque delas palavras ouexpressões que sugiram movimento.

Horrendos a dançar; E voam mais e mais; E chora e dança ali; Fazei-os mais dançar.

d) Observe a 1° e a 3° estrofes e destaque delas palavrasou expressões que se associem a sonoridade.

Tinir de ferros... estalar de açoites; E ri-se a orquestra, irônica, estridente.

2- Acentuando a plasticidade do texto, porduas vezes o poeta aproxima as ideias de som e movimento, empregando as palavras orquestra e dança, como dr houvesse uma dança dos escravos ao som da orquestra. De acordo com otexto, explique que tipo de dança os escravos realizam.

Dança dos chicotes

3- Além de antíteses, também hipérboles foram empregadas nesse poema de Castro Alves. Ahipérbole é uma figura de linguagem que se caracteriza pelo exagero na expressão. Destaque na 1° estrofe três hipérboles e indique que efeito de sentido tem no texto.

Legiões denegros como a noite; Em sangue a se banhar; Era um sonho