Limites Em Casa E Na Escola
Há crianças e famílias diferentes Contudo, toda família, por mais diferente que seja, tem papel fundamental: é o primeiro lugar onde uma pessoa se desenvolve O papel primordial da família
O Contexto inicial de desenvolvimento
O Proteção e cuidados básicos
O Sobrevivência da espécie
O Transmissão, manutenção e construção de
valores, crenças, costumes, significados culturais O Educação
O Disciplina e limites
A força dos pais está em transmitir aos filhos a diferença entre o que é aceitável ou inaceitável, adequado ou inadequado, entre o que é essencial e supérfluo... Educação – compromisso compartilhado. O A educação não pode ser delegada
somente à família ou somente à escola. O É um compromisso compartilhado,
que se inicia na família e continua na escola e demais espaços sociais.
Educar
“ação exercida, pelas gerações adultas, sobre as gerações que não se encontram ainda preparadas para a vida social; tem por objeto suscitar e desenvolver, na criança, certo número de estados físicos, intelectuais e morais, reclamados pela sociedade política, no seu conjunto, e pelo meio especial a que a criança, particularmente, se
Ensinar limites
Ensinar normas básicas de convivo em grupo e respeito ao outro e a si.
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INDISCIPLINA
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A falta de limites em casa gera a sensação de que tudo é possível em qualquer lugar
Importância dos limites:
O Impor limites às crianças é fator fundamental para:
O fortalecer o comportamento adequado;
O minimizar condutas indesejáveis;
O promover a adaptação ao meio social;
O promover o amadurecimento;
O desenvolver autonomia
e responsabilidade;
O promover o ajustamento
ao ambiente escolar.
O que ensinar? Como educar?
O Respeito e obediência
O Castigos e prêmios
O Desaprovar a conduta e não a
criança
O Firmeza e constância
O Controlar as emoções
O Desenvolver a tolerância à
frustração
O Dizer não na hora certa
O que ensinar? Como educar?
O Rotina e disciplina
O Cuidados