licenciatura

PLANEJAR PARA GARANTIR UM
BOM DESEMPENHO ACADÊMICO

TÉCNICAS DE PLANEJAMENTO
• COMECE PELO FIM:
1. Progredir do planejamento da unidade para o plano de aula.
2. Usar um objetivo bem definido para estabelecer a meta de cada aula.
3. Determinar como você vai avaliar a sua eficácia para atingir a meta.
4. Decidir sua atividade.

QUATRO CRITÉRIOS
1. Viável.
Um objetivo eficaz deve ser viável ou seja um escopo que caibam em uma única aula.
2. Mensurável.
Um objetivo eficaz deve ser escrito de forma que o seu sucesso em alcançá-lo possa ser medido, idealmente.

3. Definidor.
Um objetivo eficaz deve ser elaborado para guiar a atividade não para justificar a escolha de uma atividade.
4. Prioritário.
Um objetivo eficaz deve ser concentrar-se no que é mais importante no caminho para o aprendizado efetivo do currículo e nada mais.

DEIXE CLARO
• Quando seu objetivo estiver completo, Deixe claro para todos qual é esse objetivo.
• Você pode ir além e introduzir o objetivo na própria conversa em classe.

O CAMINHO MAIS CURTO

• Se em tudo o mais forem idênticas as varias explicações de um fenômeno, a mais simples é a melhor. Escolha a rota mais direta de um ponto a outro, o caminho mais curto até o objetivo. PLANEJE EM DOBRO
• Planejar o que seus alunos vão fazer em cada etapa da aula é tão importante quanto planejar o que você vai fazer e dizer.
• Pensar a respeito e planejar as atividades dos alunos é crucial. Ajuda você a ver a aula pela perspectiva deles e a mantê-los engajados de forma produtiva.