licenciando

DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA

RESENHA

Docente: Profª. Drª Marta Íris Camargo Messias da Silveira

4º SEMESTRE

ARTIGO: O TEMPO E O LUGAR
DE UMA DIDÁTICA
NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Resenha apresentada pelo acadêmico de licenciatura em educação física Walter Ricardo Dorneles Gonçalves.

Uruguaiana, janeiro de 2013.
RESENHA

A seguinte resenha trata da preocupação do artigo quanto à formação universitária e os cursos de formação de professores de Educação Física no definhamento das questões pedagógicas e a degeneração das discussões da Didática da Educação Física escolar. Os escritores e pesquisadores verificam, nos cursos de formação de professores de Educação Física, a falta de expansão dos elementos constituintes da Didática, que confirmem para os futuros profissionais conhecimento técnico-pedagógico que auxilie as práticas educacionais, bem como a elaboração dos planos de ensino.
Na obra os autores agregam o caso de se depararem com constância, cada vez maior, com depoimentos ou questões sobre como desenvolver e organizar o trabalho docente da educação física na escola. Ex-alunos da licenciatura apontam dificuldades em relação ao trabalho que exercem.
Cogitar sobre a identidade teoria-prática na Educação Física na Escola remete a algumas questões, a que condição de verdade a escola encontra-se e a que verdade o docente irá encontrar ao ingressar na escola, apesar de crer que a teoria do ensino de educação física e totalmente contraria com a pratica encontrada nas escolas. Trazendo para o