Libras

TRABALHO DE LIBRAS

LIBRAS - é a sigla da Língua Brasileira de sinais. As línguas de sinais (LS) são as línguas naturais das comunidades surdas. São línguas com estrutura gramatical própria. (não são gestos ou mímicas). A educação escolar do aluno com surdez passou a ser um desafio no momento em que a escola abraçou a inclusão desses alunos sem restrições. O aluno com surdez aprende nas turmas comuns de ensino regular, tendo o acompanhamento do profissional do AEE- Atendimento Educacional Especializado. Esse atendimento quebra barreiras linguísticas e pedagógicas, pois ainda nos dias de hoje ocorre o preconceito em relação a alunos que perderam a audição. Alguns profissionais afirmam que esses alunos não tem condições de estarem em salas regulares, e tão pouco se tem material adequado e ambiente que favoreça a aprendizagem dos mesmos. O que vemos é que esses alunos conseguem aprender, favorecendo o desenvolvimento do pensamento e conhecimento em ambientes heterogêneos de aprendizagem. O planejamento do AEE é feito pelo professor especializado em libras, junto com o professor da turma comum de língua portuguesa, selecionam e elaboram os recursos didáticos para o atendimento do aluno com surdez, respeitando a diferença dos alunos com surdez. É feita a observação nos seguintes aspectos: sociabilidade, cognição, linguagem, motricidade, aptidões, interesses, habilidades e talentos, o relatório é executado conforme o desempenho de cada aluno. A criança com surdez tem conquistado atualmente direitos fundamentais que promovem a sua inclusão social. O reconhecimento da Língua brasileira de sinais – Libra deu-se em abril de 2002, em sua recente regulamentação, conforme o decreto nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005, legitimam a atuação e a formação profissional de tradutores e intérpretes de Libras e Língua Portuguesa, tornando assim o profissional cada vez mais valoroso. O tradutor e interprete é uma